La Educación Superior en las ciencias de la salud acoge en la provincia de Holguín, al igual que en el resto del país, una novedosa modalidad de estudios que otorga un nivel escolar intermedio entre el bachillerato y la licenciatura. La iniciativa forma a Técnicos Superiores en programas de ciclo corto concebidos para cerca de tres años de duración, en respuesta a necesidades puntuales del territorio.
Sobre el desarrollo de los ocho programas de este tipo, aperturados en el presente curso escolar en esta región nororiental cubana, la doctora Mariluz Torres Batista, quien se desempeña como vicerrectora académica de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, explicó que estas carreras de pregrado posibilitan que el estudiante que las cursa salga con una formación superior al técnico medio.
Surgidas en el curso 2018-2019 con una premura importante, en el territorio se estudió las necesidades para decidir aquellas que se podían incorporar. Se prepararon los claustros y se inició luego de septiembre debido a la demora en el proceso de ingreso y otorgamiento.
En este sentido la también profesora auxiliar señaló que en el presente curso se encuentran en desarrollo Análisis clínico y medicina transfusional, Radiología, Biofísica médica, Optometría y óptica, Higiene y epidemiología, Servicios farmacéuticos, Electromedicina y Enfermería, esta última con la mayor matrícula de 216 estudiantes.
Indicó además que para su organización durante el primer semestre hubo adecuaciones y un esfuerzo importante de directivos de las filiales de Ciencias Médicas, no obstante, se terminó con resultados de promoción muy buenos en el primer semestre.
Para esta casa de altos estudios, encargada de la formación de alrededor de 56 especialidades entre médicas y estomatológicas, con una matrícula actual que supera los 10 mil 500 estudiantes en todas las formaciones, asumir esta modalidad es un reto porque "hay que organizar los claustros y todo tiene que estar en correspondencia con las necesidades de nuestra provincia", significó además Torres Batista.
La particularidad de esta modalidad de ciclo corto en las ciencias médicas está dada en que los estudiantes aprenden haciendo y por ello se debe velar porque haya un buen balance en combinación con la estrategia y planificación asistencial porque la práctica en los servicios se hará en los centros asistenciales en correspondencia con las necesidades de cada territorio.
La también especialista de segundo grado adelantó que para el próximo curso el plan de plazas en estas modalidades es mayor y más ambicioso con 17 especialidades, de ellas algunas que hace algún tiempo no se abrían en el territorio.
La nueva modalidad concebida esencialmente para los bachilleres se imparte en curso regular diurno, con un límite de edad de hasta 25 años para su acceso.
Sin dudas esta opción es una gran oportunidad para suplir la necesidad de profesionales con un personal capacitado. La oferta hará posible un mayor ingreso a los centros de estudios superiores y permite de una manera más rápida resolver problemas políticos, económicos y sociales presentes porque con ella iniciarán su vida laboral un grupo significativo de jóvenes que hoy precisa el país.
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